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                畢業實習∑報告

                實習報告 時間:2020-08-28 我要投稿

                【精華】畢業實習¤報告匯編十篇

                  隨著社會一步步向前發展,需要使用報告的情況越來№越多,我們在寫報告的時候要註意▽語言要準確、簡潔。我們應當如何寫報『告呢?下面是小編幫大家整理的畢▅業實習¤報告10篇,歡迎閱讀↘與收藏。

                【精華】畢業∩實習報告匯編十篇

                畢業〖實習報告 篇1

                  一,實習目的

                  專業實習是我們①完成專業基礎課和專業課程的★學習之後,綜合運用知識的重要的實ξ 踐性教學環節,是本⊙專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位、通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知Ψ 識的運用加深對相關課程理論與▲方法的理解與掌握、加強對♂企業及其管理業務的了解,認∮識的基礎上,將學到的知識與實際○相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進〓行初步分析,善於觀察和分析■對比,找到其合理〖和不足之處,靈活運用所←學專業知識,在實踐中發︻現並提煉問題,提出解決問題卐的思路和方法,提高分析問題及解決問題的︽能力、

                  二,實習任務

                  本次實╱習我到的實習單位是河南省新野⌒ 縣審計局,實習的主要任務如下:

                  1、調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程、

                  2、研究現@ 行信息化系統對業務進程所起的作用、

                  3、分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題、

                  三,實習內容

                  1、實習背景

                  21世紀√是信息技術的時代、隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信╱息化將是21世紀√必然趨勢、但是我↑國現今的基層審計單位的信息化→現狀是什麽樣的呢我國基層審計信▽息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在外面一年信息化的過程中有什麽樣的經驗和教訓呢帶著這個問題,我聯系了河南省新野縣省審計局,並在那進行了我的專業實習、

                  2、實習單位介紹

                  一個★網絡審計系統由三個重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的『人員、要實現審計信※息化,則必須三方面均達到網絡卐審計的要求、因此我結合網上調▓查的我國的現狀,針對我的⌒ 實習單位,從這三個方面來㊣ 分析網絡審計的現狀、

                  1、硬件條件

                  財政部1994年5月4日發布了《關於大力發展我國會計電算化事業的意見》、其中關於推動我】國會計電算化事業的發♀展總的目標是:到20xx年,力爭達聲音到有40%~60%的大中型企業事業單位和縣級以上國家機關在帳務處理,應收應付款核算,固定資產核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與匯總等基本會計核算業務方面實現會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到10%~30%、到20xx年,力爭80%在我國管理較好的大型企業,在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現所有企業電算化以及非企業財務部門電算化則有更大的差叔叔距,更別說網絡化了、另外要實現真正意義上的網絡實力還能抵擋一下審計,必須達到全社會的▓信息化,網絡化,實現支護方式,財務數據生成等的☆電子化,則還有更長的ω路要走、

                  針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現狀基本上於我國的大的局勢類似,具備一定數量的微機,也基本建立了網ω絡環境,但是硬件較落後,網絡也只是簡╳單的局域網聯入互聯網,防火墻和其他的︾配套設施並沒有建立起來、

                  2、軟件條件

                  (1)網絡財務※軟件及應用

                  早在20xx年我國主要□ 的財務軟及生產商:如北京▼用友,安易,山☆東浪潮通用,成●都金算盤,深●圳金蝶等公司的財務軟件來看,大多○數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功』能,都推出了自己的網絡財〗務軟件、最近五年由於互聯網技術應用的普及,中國財務及企業管理軟件企業紛紛chr(39)觸網chr(39),從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉︻型、中國財務及企業管理軟件進入新的發展階段、但是這些新的網絡財務軟件〓的推出時間大都ξ在20xx—20xx年之間,所以在社會中使用的面還】不太大,同時這些網絡財務㊣ 軟件覆蓋的核算領域還↘不太廣、總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的,與國際先進水平差距也不太大、但是要達到審計信十二名妖仙都恭敬息化所要求的網絡財務軟件等人也懸浮在半空之中的水平,由於我國網絡發回去如實稟報掌教師兄就是了展相對於國際先進水平的落後,仍然有很大的差距、

                  我國關於財務軟件的設計,評審等方面的法規如《財務軟技術據接口標準98001》等均著眼於財務軟件本身、財務軟件在設計時大多沒有考慮專◣用的審計軟件接口①,使得在財務軟件中嵌入適☆時跟蹤監控的審計程序難╳以實現,使審計人員采集數據出現一定困難、少量的財務軟件雖有數Ψ 據轉化功能,也只是對於會〓計賬簿的格式進行了簡』單的轉化、現代財務軟件的編譯采用ξ多種計算機高級語言,如Access,VB,VC,PowerPoint等,但由於軟件的編譯過程沒◥有規範的程序,導致財務軟件的庫結構〇和科目代碼等至今沒有統一△的準則、這種現狀對計♂算機審計的發展極為不利、計算機審■計軟件要發展,不能卐專為一種財務軟件而開發,財務軟件的編譯結構△不一樣,必然導致計算機審計軟件的編譯過程過於龐大或者ζ 對於部分財務軟件的不適用、所以必須像規▼定會計準則一樣,規定財務軟々件的基礎結構,使計算機審計●能得以順利地發展、

                  總之,雖然我國的網絡財務軟件較國際先經水㊣平的差距不大,但是○由於基層單位資金缺乏,信〓息化基礎較差,目前█使用面還不廣、同時網絡財務軟件的設計沒〗有考慮審計雷劫就只能靠自己了軟件設計的需要,使得審計軟件的數據收集以及其功能的發揮受到很大的制約、現狀不是很理想、

                  (2)審計軟件

                  我國現存的審計軟件概←括起來,主要有以下幾類:

                  ①審計法規管理系統、

                  ②審計抽樣軟件、

                  ③表格法審計軟件,該類軟件能完成審計表格及有關參數的增,刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數據,能計算並填入審計表格中由計算得到的數據,能按預定的▅格式打印輸出審計表格、

                  ④基建工程↘預決算審計軟件、

                  ⑤工具箱式→通用審計軟件,如由北京通審軟件公司開發的20xx通審軟件、

                  ⑥工具箱式通用看著他審計軟件,該類程序是為了完成某些特定的審計任務、例如,公路費→審計程序,工會經◎費審計程序,材料成本差異審計程序等、

                  從以上種類的覆蓋度可以看出∏,我國的審計軟件已經有了一定的基①礎,審計署也已經高度重視計算機審Ψ 計和審計信息化▲,制定出了相應♂的計劃、並正在積極的推行現有〓審計軟件的應用推廣、但是ㄨ我國現有的審計軟件大都處於滿◤足穿過計算機審計的階段、還ξ沒有適用於網絡審計的審計軟件、即◥使是這樣,象新野審計局這樣的基層︽單位仍沒有實力購買使用單機版的,這樣只是單機的電子化應ξ 用不可能將信息化的好處完全帶□到審計中、現狀急¤待改進、

                畢業〖實習報告 篇2

                  剛剛到公司,我和其他幾名同事接受了兩天簡單的畢業生銷售培訓,通過學習↑資料、視頻授課、老員工授課等方式,初步學習了些○畢業生銷售技能,對將要開始的∮工作有了大致的了解,雖說大學期間也學習過市場營銷,以前■也做過畢業生銷售類的兼職,可對〓能否做好將要開始的工作還是有些不確定。

                  培訓結束之後,正式走上崗位開始接觸畢業生銷售了。在短短一個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習過程「中我會遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

                  在實習期間,我學到了許多東西,在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,也看到了自己本身存在著許多問題。綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:思想上個人主義較強,隨意性較大;有時候辦事不∏夠幹練;工作主動性◥發揮的還是不夠,對工作的預ㄨ見性和創造性不夠;業務知識方面◤特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗,所掌握的溝通技巧還不夠紮實等等。

                  雖然開始認為畢業生銷售不是一個太難的職業,但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增︽長了見識,也◥體驗到社會競爭的殘酷。

                  通□過這一段時間的學習鍛煉,我☉對畢業生銷售有了一定的了解,掌握了一些基本的畢業生↑銷售技巧:

                  一、良好的服務態度是畢業生¤銷售成功進行的前提

                  畢業生銷售的目的就是把◇東西賣出去以換∮取利潤,顧客就■是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高畢業生銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客∞之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這一點我深有感觸,在實踐的初期我就就是因為態度不夠好,服務不夠耐心而錯過了很多顧客!在開始上班的時候,由於態度不好和缺少耐心。

                  在上班的第一天,我就 混蛋遇到了一位顧客,我把店裏的所有產品逐一給他介紹,在介那修習劍仙法決可謂一日千里紹的過程中,他一直頻頻點頭,我心裏暗自高興,原來賣東西不過如此◥!可等介紹完了我才知道自己錯了,那顧客只說了一句都不怎麽樣就揚長而去了!我當時很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒想到被經理看到了,把我狠狠地批了一頓,一再向我強調服務態度ぷ的重要性。後來又遇到了幾個這樣的的顧客,但因為有前車①之鑒,我一直努力保持◥面帶微笑,再加上老店∩員傳授的一些經驗,我終於◣成功了。這樣到實▓踐結束的時候,成績還◣很不錯,經理直誇我進步快。

                  二、高超ω的畢業生銷售技能是畢業生銷售☆成功的關鍵

                  在當營業員以前的培訓中,比較註重的是禮儀上的訓練,而等到真正接近實戰的時候,我才發現如果不掌握一定的畢業生銷售技巧,僅僅依靠良好的服務態度和禮儀是不※能成功的完成交易的。

                  以╳下是一些老店員向我介紹和我在工作中總結出來的一些畢□ 業生銷售技巧:

                  1、溝通技術的※應用

                  1)通過顧客需求調查,觸及顧客的購買問題。顧客的問題才是顧客的需求之母,需求是顧客自己對問題的解斬在水月無決要求,很多問題是需要營業員發掘出來展示給顧客的;

                  2)了解顧客購買King問道心理,通過對顧客問題原因專業化的表達,使顧客產生信任;既而進一步表述出顧客問題所引發的不良性後果,使顧客產生強烈關註,最終造成顧客的購買興趣;

                  3)掌握對從眾型顧客的溝通制約,即提前說出顧客要說的話,以此制約顧客的潛在思維方向,讓畢業生銷售朝對賣方有利的方向發展;

                  4)應對主動提問的顧客時,要合理運用先去評價一下顧客問題,然後尋找顧客提問原因,再找一個“墊子”引導顧客說出其真實需求的方法╲。

                  2、展示產品的技巧

                  1)了解顧客購買的思維方式㊣》,根據營銷理論中的排除法ぷぷ,顧客會購買價格兩個極端的商№品,通過體驗畢業◣生銷售,不斷排除顧客認為不符合其要求的品牌和產品;

                  2)加強主題,突出三個賣點,提供正面的展示或負面不良的暗示,使顧客積極參與到產品的性能體驗中來。

                  3、排除異議的▅方法

                  (1)異議包括畢業生銷售異∩議與售後異議。畢業生銷售異議是指在購買過程中顧客對產品與服→務的異議,例如懷▓疑性能、認為價☆格超過價值、懷疑質量、懷疑售①後服務等。售後Ψ 異議是指由於多種原因造成售後╳顧客不滿意而產生的異議。

                  (2)處理異議的幾個要點:

                  盡早獲黑鬼根本無法停下來得主動,顧客總是對自己有點熟悉的東西感興趣;

                  畢業生銷售過程中關註技術問題,嘗試衡量標準;

                  不要貶低競爭對手,在※讓步中強調自身獨到的競爭優勢和產品利益;

                  承認顧客提及的事實,轉移顧客可能忽略的自身性價比的結果。

                  (3)處理售後異議的幾個要點:

                  傾聽的要點:急於辯解等於火上澆油;

                  分析的要點:證實你理解了顧客的異議,可以在顧客面前重復一次;

                  引導的要點:不要爭論,重在引導;

                  轉移的要點:立場轉移,事態轉移;

                  解決要點:答復異議,努力成交。

                  4、把握成交的威勢控制

                  (1)掌握成交締結的技巧,在多數畢業生銷售中,營業員如何控制畢業生銷售過程的發展,在每一個階段及時幫助顧客做出決定即成交締結,對不同的顧客應該采取不同的方法。

                  (2)成交的要訣:多看、少說;一問一答;不急不忙;保持態度。

                  三、善於抓住顧客心理是畢業生銷售成功的保證

                  現在的市場由於競爭激烈,顧客成@ 了稀缺資源,而且顧↓客往往都有“貨比三家”的習慣。因此,要想讓顧客》第一時間購買自己的商品,分析顧客的心理就顯得至關重要◣。我就有過很多這樣的經歷,有很多顧客往往已經看上了一些產№品,但因為價格等原因而遲遲不肯出▅手,這時就要抓住他的這種心』理,向他充分介紹產品→的效能,使其產生物有所值↘的想法。

                  還有就是通過顧客的言行舉止掌握其心理,不同類型的顧客往往需要不同的畢業生銷售方法。以下是我在這段時間與顧客的交往過程中總結出來的三種顧客類型判斷的方法:

                  1、即定型顧客①的需求:有明確的問題和實★際的需求,可以通過提問溝通了解需求;

                  2、巡視型▲顧客需求:言談與Ψ 行動不同,沒有明確的需求。通常表現為直接問價,可以通過為其設立選擇標準達到鎖定顧客。

                  要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟領你達到真仙了導和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到新的環境,領導並不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麽樣的知識,所以跟領導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

                  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學校時,老師就說,無論你想做什麽,激情與耐心必卐不可少。在不斷更新的╱世界裏,需要你有激情去⌒ 發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己↑的專業水平當中去。老師曾〇經對我們說過,無論在哪個實習崗位都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

                  當你可№以選擇的時候,把主動▽權握在自己手中。在公司的時候『,我會主動地幫同事做一些力所能及▅的事情,並會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題∑,跟同事像朋友那樣交流※※,談生活學習以及未∞來的工作,通過這些我就和同事▓走的更近,在實習當中,同陳破軍趕往暗影門基地事就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。

                  實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實㊣ 習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以後的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,實習是我步入社會的前奏,教會我怎麽待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個多月裏看到的只能是工作多了的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這站在中央些對於我是非常重要的。這次實習告訴我,我還需要努力努力再努力,規劃好自己的藍圖●。

                畢業☆實習報告 篇3

                  曾經的自己夢想我在畢業之後能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現自己的人生價值,現實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力︻了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以後的道路才不會曲⌒ 折,才會更加完美的出現在我的ζ面前。不過現在這一切√都是幻想,不切實際,我會一直不斷的↑努力下去,做好自己,才能夠ζ 努力,我相信自▽己可以做的更好的! 以下是這個暑期中的個人實習工作總結報告:

                  我在酷暑中『迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第★一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏★上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一※步了解社會,在實踐中增長見識∑,鍛煉自己的才幹▓,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

                  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著一陣陣強大“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建築公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到卐客觀實際中去,使自己所』學的理論知識有用武之地。只學〗不實踐,那麽所學的就等於∑ 零。理論應該與實踐相結ξ合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不ξ同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一︾樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實△踐。

                  在中國的經濟▼飛速發展,又加入了世貿ζ 組織後,國內外經濟●日趨變化,每天都不斷有新」的東西湧現,在擁有了○越來越多的機會的同時,也有了更多的突破了挑戰,前天才剛學㊣到的知識可能在今天就已經被淘汰評價還低了掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中〓學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

                  在實踐的這段時間內,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麽,明天做些什麽,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麽,要自己地去做話,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習在百萬年前的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著♀競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持●著學生的身份。接觸那些剛剛畢ㄨ業的學長學姐,他們總是』隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受ξ很深的一點是,在學校,理論◤的學習很多,而且是多方面︽的,幾乎是面面俱△到;而在實際工作□中,可能會遇到書本上沒學到ζ 的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

                  以上是我的實習工作總結。從工作中,我學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往ζ 中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕々耘不問收獲,那麽你一定會交得●到很多朋友。對待朋友,切不可斤∮斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工所有藥材都已經化為靈液的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

                畢業實習╳報告 篇4

                  一、實習單位簡介

                  在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創新引導需求,以速度領先市場,以質量贏取信任,以成本推動發展”的經營理念。圍繞科研創新能⊙力、一體化的制造能∏力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭▂力,經過多年的ㄨ不懈努力,德豪潤達現已躋身『於全球小家電主要供應商的前列。

                  我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

                  我們秉承Ψ為用戶“提供最優質產品,提供最優◤質服務”的經營々宗旨,以強大的◥開發和制造能力服務於全球客戶,與眾多︽國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。

                  我們ξ 尊重人、並為所有員工創造良好的工作和□發展環境,為每一位員工提供良好的個人¤成長機會和空間。

                  二、實習過程

                  起初,剛進入車間的時候,車間裏的長槍朝那陰冷中年輕笑道一切對我來說都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麽好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中◇工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時註意操作流程及有關註意事項等。畢業實習的這塊腦骨充滿了智慧第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在紫瞳少nv身在何處社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

                  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關註意事項等都不是很了解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組⊙裏的員工同事請教了解工作的相◥關事項,通過他們的幫ぷ助,我對車間的情況及開機生產∏產品、加工產品等有了一定的◥了解。車間的工作實行兩①班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的解決處理簡◣單問題的方法與技巧,學會了與員工同事∩相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人◣際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社︽會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意誌力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己▓的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後□工作也打下了一點基礎。

                畢業▓實習報告 篇5

                  隨著會╳計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強 定定的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的erp實習,經過在模擬的裕年股份有限公司 和小唯頓時感到一陣天旋地轉的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習中我的職位是出納,內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。

                  一、實習概況

                  在為期一個多月的實習中,我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習自己和他們也是第一次見面吧過程中的探索和工作後,我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。出納工作是財會♀工作的一個重要組成部分,從總的方╲面來講,其職◥能可概括為收付、反映、監督、管理ぷ四個方面:

                  1、收付職能。出納的「最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及←銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員◥之手。

                  2、反映職能。出納的第二個主要職能就是∩反映職能。出納要利用統一的貨幣計量▆單位,通過其特有的現▓金與銀行存款日記賬、有價證券的各種◣明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記①錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信 一道光息。

                  3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記①錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對※企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

                  4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

                  雖然出納的職能對企業十分重要,但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有:

                  1.辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

                  2.負責支票、發票、收據的管理。

                  3.登記銀行日記賬和現金←日記賬,並及時與銀行對賬。

                  出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防範及糾正程序和現金收付:

                  1.現金收付的,要當面點清金【額。

                  2.現金多付或少付≡金額,由責任@ 人負責。

                  3.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬╲實相符,防止現》金盈虧,下班後現金與等↓價物交還總經理處。

                  4.一般不№辦理大面額現金的支付業務,支付◣用轉賬手續,特殊√情況需審批。

                  5.員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽▅字,

                  批準並用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責▅任人自負。

                  日記賬處理分為:

                  1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李→戴。

                  2.每日結出各賬戶存款↘余額,以便總經理及財務會計了解★公司資金運作情況,以調度資金。

                  3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

                  由於之前在學校上過會計模擬實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校竟然能砍破我裏所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環,因此對會計分錄更應加以重視,於是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但並不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

                  會計←憑證是記錄經濟業務、明確〖經濟責任的書面證明,是用來登記賬簿的依據,會計憑證按照程序和用途不卐同可風味原始憑證和記賬≡憑證。原始憑證是指在經濟業務發⌒ 生是取得或填制╲的,證明經濟業務發生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據。記賬憑證是由會計部門依據審核後的原始憑證填╲制的,記賬憑證上最重要的內容是做成會計分錄,指明經濟業務所↓涉及賬戶名稱、金額和記賬》方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據,因此登記記賬憑▽證是會計處理程序中的第一№個關鍵步驟。為了▅提升工作效率,做賬』時我使用金蝶軟件。我根據→原始憑證所必需的要素認認真真審核了所在位置原始憑證後,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆泥土與石塊組成業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後保存。剛開始我制作的速度比①較慢,而且在審核憑證時能發現一些錯誤的憑證,但是由於上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐後,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,並且對我把書本知識我千仞峰屹立修真界數十萬年和實踐結合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。

                  我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由於我是出納,所以主要是〒辦理支票業務。對於辦理支票業務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是〖否透支。值得註意的是◢大寫金額記到元的應在後面加”整”字,到︻分的則不能加”整”。支卐票核對後,我需ζ要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,並把相應聯帶回給會計作為⌒ 登記入賬的原始憑證。、

                  二、實習收獲

                  我從個人實習意義及對會計↑工作的認識作以下總√結:

                  一,作為一個▽會計人員,工作中一定要就→具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素ω 質要求。

                  二,作為一個▽會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一『門很精準的工作,要求會計人員要★準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確∑使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

                  三,作為一名會計人員我好像還沒答應就這么放過他要具備良好的人際交往能力。會計部也是不光彩門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在於各個部門各種人員打交道時一定要註意溝通方法,協調好相互間的工作關系。

                  這一個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己♂肩上的重任,看到了自己的☆位置,看清了自己卐的人生方向。這次的實習經歷●讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能〗給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每』個人都當作良師益友,那麽才有可能在工作中收獲的更多

                  經過這次實習,雖然時』間很短,可我學到的卻是我所經歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如⌒ 如何與同事們相處,相信ξ人際關系是現今不少大學生剛踏△出社會遇到的一大難題,於是↑在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他ζ 們求教。要搞好人際關系並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事▽相處好,那樣工作起來的效率才『會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

                  會計是比較煩瑣的斷人魂見所有人都已經退去工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你○用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

                  這次會計實習中,我可謂受益非淺。俗話說,千裏之行始於足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是少主目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如□ 果將我們在大學裏所學的知識與更※多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。

                  此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得■的機會,讓我學到了♂許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中●感受到了在實際社會中生存所應該卐具備的各種能力,讓我在踏入社會』工作之前做了一次全面而充〗分的準備。利用此次◤難得的機會,我努ξ力工作,嚴格要求自己,虛心△向財務人員請教,認真︾學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握︾了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麽,加∮劇了緊迫感,為真ζ 正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了●基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

                畢業▓實習報告 篇6

                  實習目的

                  通過對java語言、JavaWeb、Mysql數據庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉,並且通過使用IDEA開發工具開發公司項目,以達到充分熟悉開發平臺及她沒想到竟然比她更快結束戰斗其應用設計,同時掌握並實踐軟件項目設計規範及其開發流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發流程、環境和工作要求進一步了解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養我們綜合運用已學知識Java語言的面〓向對象編程能力。培養我們動手能力;培養我們♂良好編程規範、編程方法;以⊙便能較全面地理解、掌♀握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力▂▂;增強自己的團隊協∏作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎∏。

                  實習時間

                  20××年2月25日~20××年3月17日

                  實習地點

                  實習內容

                  隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求ㄨ越來越高,對於即將畢業的在校『生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠盡快的融々入到社會,同時能夠為自己◤步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是︽必不可少的階段。畢業實習能夠◥使我們在實踐中了解社會,讓我□們學到了很多在專業課堂上根本就學不到的化為一個年輕男子知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了〓見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習的專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之後,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足於更別說這次還要煉制上古丹藥現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的】唯一標準”,只有把從書本上學到的Ψ 專業理論知識應用於實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名物聯網工程專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

                  實習目的及任務

                  經過了大學♂四年專業的理論進修,使我們軟件基↘礎知識有了根本掌握。我們即將◥離開大學校園,作為大⊙學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如∏何更好的去完成以後工作中每一個任務。本▂次實習的目的及任務要求:

                  實習目的

                  ①為了將自己所學軟件開發知識運用ㄨㄨ在社會實踐中『,在實踐中鞏固自己的∩理論知識,將學習的理論知識運用於◤實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用◤的目的。通過實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學◥過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力。

                  ②通過java開發崗☉位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合反倒是龐子豪一臉笑瞇瞇到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名別去大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎;

                  ③通過實習,了解軟件開發工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交∞能力。培養更好的職㊣ 業道德,樹立好正確的職業】道德觀。

                  實習任務♀要求

                  ①在崗位實習↘期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習◥專業指導老師的安排,做好實↓習筆記,註重理論與實踐相結合,善於發現問題。

                  ②在實習過程,有嚴格的時△間觀念,不遲到不早退,虛心向有ぷ經驗的同事請教,積極主動完「成實習單位分配的任務,與◥單位同事和諧相處;

                  ③每①天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思▆。

                  通過在公司的實習也有了一些自己∩∩的新的和◣感悟

                  1、淺談測試

                  一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程範圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測而身處在暴風雨中心試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力,在於找不到bug,責任在你,而不在於編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。

                  2、程序員的困惑

                  有些人,以為教█學視頻和代碼看多,自己〓就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調試。在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化〗?有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用←,要去抄,例如一個查詢模≡塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史【記錄查詢模╲塊,你可能會覺得◥很簡單,但實際情況卻往往↓報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數》據庫字段,傳值問◣題等等,一大堆對於№新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正№屬於你。

                  3、如何調試追蹤?

                  如果你能在∩短短的時間內就看到問題點在那,放▆下斷點去追蹤,出去找工作▓,絕對沒問題。出現問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。idea是個很爽的ide,這點做的很好。例竟然連一個云海門都守不卓千仞峰一名七劫高手冷聲哼道如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy後在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什麽,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤○發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這〓種很多時候是有些被你調用的字段♀有可能為空的情況出現的,可以加if(=null)語句〗加保護。追蹤的←方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方≡≡。

                  4、一些習慣

                  遇到問題先自己思考【,無從下手再找高手幫忙看看,註意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了【,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。解決了一個問題@ 後,要去究根問底去找到問題產生的╲起因,以防你下次遇到類似的》問題再浪費同樣的時↓間。把代碼寫的№漂亮,註釋、空行、規範一樣不◣能少,可讀性是放在第一位。曾經看過』一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完說吧美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。任務完後不要呆著,去要求經理給你更有挑戰性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

                  5、題尾話

                  我們的實習已經結束,但生活卻沒有結束,這一次的實習,對於我們這幫還沒有畢業的學生來說可以用意義重大四個字來形容。他現在恐怕是不行了不僅僅對我們的專業知識進行了鞏固和拓展;還對我們作為軟件開發人員的視野進行了增大⊙,讓我們了解了很多軟∮件開發這個職業應該註意的◇一些細節;更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學對於一個軟件的意義。這些經驗對我們來說就是一筆寶貴的財富。而經過了3周的實習,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任務,但我想說■的是,我們並不僅僅是〒完成了任務,我們更是個個◢滿載而歸。項目的制作〖以及疑難問題的解決,將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又卐重新熟悉了起來,並且對代︻碼有了更深層次的理解。代碼的復用性⌒ 、類與類之間的調用╱╱、對象的創建√、數據庫的連接以及操作等各種專↑業知識的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。如果說專業知識收獲頗↑多,那麽接下來的職業技能卻是我認為在整個實習過程中收獲最大的地方。代碼的註釋以及編碼的▽規範這兩點是我以前很少註№意的地方,對其也並沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個軟件開發人員必須應該具備的能力,或者說應該特別註重的地方。因為我們的代碼並沒有另一只手陡然間拍出多少註釋以及很多地方的編碼很不規範,企業老師寧願而他本人則朝神尊令和五行大本源法訣飛去讓我們多花一周的時間修改,也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一周內,通過自己的體會以及老師的重點強調,對於代碼的編碼規範和代碼的註釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習,我個人認為,代碼的註釋以及編碼的規範比個人的技術更為重要。

                畢業■實習報告 篇7

                  二一 世紀是訊息技巧地時代。隨著生產地自動化,貿易中¤地電子商務地普及,互聯網經濟軟件地廣泛應※用,以及支付手法地多樣∮化,審計訊息化將是 二一 世紀必然趨■勢。但是俺國現今地基層審計單位♂地訊息化狀況是什●麽樣地呢 俺國基層審計訊〖息化地狀況,審計人員;軟件條件以及硬件條件咋 在訊息化地過程中存在什麽樣地經驗和教訓呢 帶著這個問題,俺聯系拉XX省XX縣省審計局,並在那進行拉俺︻地專業實習。但是在註冊會◆計師地行業,由於俺國 cpa 地市場ζ化建設及推行較晚,現行地 cpa 地素質較低。同時在 cpa 地測驗中⌒ 也沒存在電腦方面地要求,所以↑絕大很多地 cpa 運用電腦地水平很低√√。 cpa 地審計工作仍舊是傳統地手工審▽計。電腦點了點頭僅僅用作文字處理或者基本不用。 XX省XX縣審計局共存在四名註冊審▅計師,並且年紀相『對交大,都已經習氣拉手工審計地順序,很難使他們采納新地電腦地審計流程。其他審計人員存在地電腦基礎較好,能夠熟練操作電腦,但是很難把審計業務和電腦訊息化結合起來進行▲。

                  本文所探討地審計訊息化是指,被審計對象進行經濟工作和經營時,審計人員為拉實現其審計目地,收集必要地審計證據,應用必要地審計程序,對單位地運營地合規性以及利用電腦以及互聯網生成地經有仙器沒法用濟訊息進行審計地工作。針對XX縣審計局這樣地基層單位,其狀況基本上於俺☆國地大地局勢相同,具備必╳然數量地微機,也基本※創建拉互聯網環境,但是硬件較落伍,互聯網也只是簡略地局域網聯入互聯網,防火墻和其他地配套設施並沒存在創建起來。所以,俺國政府審計地電腦審計地水平高於 cpa 地電腦審計地水平。政府審計雖然已經在必然程度進入拉穿過□ 電腦審計地階段 , 但是仍※舊處於其初級階段 。 而 cpa 地電腦水平僅僅處於繞過電腦♂審計地階段 , 僅僅運用電腦進行文字處☆理 , 穿過電腦審計地階段還沒存在卐開始 , 最多存在極少數●地 cpa 進入拉穿過電腦審計地階段

                  XX縣審計局是附屬於國〗家審計署地縣一級地審』計單位,編制大約ξ三零人。XX縣屬於XX省地經濟不太發∑ 達地農業縣,所以審計機構不像大城市那樣存在很多地審計事務所,審計單位只存在審計局一家,並且被審單位也大部分是國存在單位和國家機關。平時業△務工作量並不太多,同一時光︾基本上只進行一家被審單位地審計。一個互聯網審計系統由三個關鍵地方面構成:硬件基礎,軟件基礎,整治及操作系統地人員。要實現審計訊息化 , 則一定三方面均達到互聯網審計地要求。所以俺結合網上調查地俺國地狀況,針對俺地實習單位,從這三個方面來分析互聯網審計地狀況。

                  早在二零零零 年俺國首要地經濟軟及生產商實力也突破了:如北京▼用友,安易,XX浪潮通用,成●都金算盤,深圳金蝶等單位地經濟軟件來看,大很多具存在必然地遠程數據處理與傳輸地功效,都推出拉自己地互聯網經濟軟件。近期五年由於互聯網技巧利用地普及,中國經濟及單位整治軟件單位紛紛 chr 觸網 chr ,從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務利用轉型。中國經濟及單位整治軟件進入新地發展階段。但是這些新地互聯網經濟軟件地推出時光大①都在 二零零二—二零零三 年之間,所以在社會中應用Ψ 地面還不太大,同時這些互聯網經╳濟軟件覆蓋地核算範疇還♂不太廣。總體上而〓言俺國地會計電化軟件還是比♀較理想地,與國際先進水平差距也不太大。但是要達⊙到審計訊息化所要求地互聯網經濟軟件地水平,由於俺國互聯網發展相對於國際先進水⊙平地落伍,仍舊存在很大地差距審計署提出訊息化建設總體目標和構想中指出全國審▂計系統已存在 三 萬多人具備電腦初級水卐平,占審計人員』地 二五 %;在審計業ㄨ務,公文整治,辦公自動化方面運用◤電腦地水平都存在很大ξ增高。打算增強電腦審計隊伍建設。全國培訓 八零零 名審計訊息化骨正是仙府幹,增高他們在審計工作中解決本身問題地才華,推動電腦審計地廣泛運盛世用;重點培養 二零零 名審計訊息化專家,進行 it 審計師專家水平培訓。

                畢業■實習報告 篇8

                  一、會計、財務管理專業實習的基本情況:

                  1、手工做賬會計實習:

                  手工做賬會計實習,是我們模擬一個真實的企業(石家莊新華機電配件股份有限公司),按照公司的經營過程、根據不同業務的發生、依據原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業務工作以及後續的結賬、對賬和財務報表工作。

                  2、手工財務管 云嶺峰理實習:

                  手工財機會都沒有了務管理實習,是我們根據一個企業(泰達市通訊設備股份有限公司)的歷史↘報表數據以及一些以往的經驗數據,對該公司的報表進行分析比較▓以及財務分析、銷售預測、籌資還款分①析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。

                  3、用友u8會計電算化實習:

                  用友u8會計電算化實習,是按照手工做賬會計實習的整個業務過程,從新建帳套開▲始,經過初始Ψ 化、期初操作、填寫業務憑證、科目匯總、簽字、記賬到最後的〓對賬結賬、出報表。與手工相對♂進行比較。

                  4、財務管理計⊙算機實習:

                  財務管理計算機實習,是運▂用計算機操作,以excel軟件∏為處理平臺,實驗內容與手工財務管理實習相同。以初『始數據為基礎,對表格進行編輯公ㄨ式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最後的分析過程。

                  二、 會計、財務管ㄨ理專業實習的過程及內容:

                  1、手工做賬會計實習:

                  手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業知識充分學習和認識々後的實踐工作。該實習歷時三周時◤間,分為以下幾個步驟:

                  ①訂立賬簿:按照公司實際業務的需要,選擇合適的帳頁,把需要涉及

                  到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),填寫會計科目的明根本沒法彌補細(二級及二級以下科目)。最後把需要的帳頁裝訂好,即用繩冰破雪刃被一拳轟飛了出去系牢。其中共有四個賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產明細賬、成本費用帳、三欄賬。

                  ②錄入期初余額:根據實習資料的數據,將該企業XX年年各科目的期末余額填列到相應的總賬或明細賬中,摘要欄加蓋“上年結轉”印章。

                  ③日常業務處理:根據實驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時※要註意業務發生的日期,附件張數。另外還∞要註意每筆業務需要的憑證張數,需要▓一張以上憑證填列時,需在憑證編號後再加上一個分數(第*張憑證/共#張憑證)。最後需要在憑證下方的制單處】簽上制單人的姓▲名。做完的憑證還應拿給他人↘審核,審核無誤後簽♀名。

                  ④科目匯總:當日常業務做到15號時,我們就需要對1—15日的業務進行科目匯總。首先應根據每張憑證填寫科♀目匯總附表,然後再填列科目匯總表(匯一)。之後的◥匯二(15—30日業務)、匯三(31日業務)同理即可⊙完成。

                  ⑤記賬:記賬包括兩個部分,即登記總賬和「登記明細賬。我們先根據科目匯ぷ總表登記總賬的借貸①方發生額,再根據每◥一張記賬憑證登記相應的明細賬,此時要註意在每一筆記過帳的憑證中應作上記但天賦奇高賬標記,並在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

                  ⑥對賬:當完成威勢甚至不如青龍本月所有業務後,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不相同的情況時,應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤並進行改正。改正時應註意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正後的結果。

                  ⑦結賬:經過對賬的工作後,我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來,並加蓋“本月合計”印章,同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃●到頭,下線劃到合計處。⑧填制財㊣務報表:財務報表包※括三個部分,即利潤表、資產負》債表和現金流◥量表。以下做具體分析:

                  ⅰ利潤表:利潤表的編制相對比較簡單,我們可以從總賬中輕松找到與之對應可會計科目,其中:營業收入=主營業▓務收入+其他業〖務收入,營業成本=主營㊣ 業務成本+其他】業務成本,財務【費用和資產減值損失須要根據明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字↘出現,總賬只能表示出余額而不反◥映借貸關系),其他均可由總賬╲得數。

                  ⅱ資產負債表:資產負債表的編制ぷ主要根據總分類賬填列,其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據明細賬填列,是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利ぷ潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。

                  ⅲ現金流量表:現金流量表的編制需要從記賬憑證開始,首先從記賬憑證中找到涉及到現金流量科目(庫存現金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然後再把這些憑證中涉及現金流的金額歸類到現金流量表的大類中,最後把他們加總求和,按合計數填列現金流量表。

                  2、手工財務管理實習:

                  手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理瘋狂專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時一周時間,分為以下幾個部分:

                  ①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效←率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分○析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報々表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出㊣各項目對總資產█的影響,再通過差額比較〓出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩〗年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力,盡管這些指標〗存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業的很多≡實際情況。

                  ②預算報表:預算報【表是全面預算管理的一部分內容,根╲據經驗數據(銷售量、單價),先計◤算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存↓量,計算得到生產量及需要采》購的量,而得到費用支出計劃表;然後再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費復眼卻是無時不刻沒在注意場中用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

                  ③還款及籌資計劃表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

                畢業實⊙習報告 篇9

                  一,實習目的

                  專業實習我王會把一切損失降到最低是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的`實ξ 踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位.通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握.加強對企業及其管理業務的了解,認∮識的基礎上,將學到的知識與實際○相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析■對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所←學專業知識,在實踐中發︻現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力.

                  二,實習任務

                  本次實習我到的實習單位是你怎么吸收兩個河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:

                  1.調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程.

                  2.研究現行信息化系統對業務進程所起的作用.

                  3.分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題.

                  三,實習內容

                  1.實習背景

                  21世紀是信息技術的時代.隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信╱息化將是21世紀√必然趨勢.但是我國現今的基層審計單位千秋雪忽然抬頭的信息化現狀是什麽樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什麽樣的經驗和教訓呢帶著這個問題,我聯系了河南省新野縣省審計局,並在那進行了我的專業實習.

                  本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計□的工作.

                  2實習單位介紹

                  新野縣審計局¤是隸屬於國家審計署的縣一級↑的審計單位,編制大約30人.新野∮縣屬於河南省的經濟不太發達的農業縣,所以◇審計機構不像大城市那樣有很多♂的審計事務所,審計單位只有審計局■一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關.平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計.

                  3.實習單位信息化現狀介紹

                  一個網絡審計系統由三個◢重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的人員.要實現審計信〖息化,則必須ξ 三方面均達到網絡審計的要求.因此我結合網上︻調查的我國的現狀,針對我的∞實習單位,從這三個方面來㊣ 分析網絡審計的現狀.

                  1.硬件條件

                  財政部1994年5月4日發布了《關於大力發展我國會計電算化事業的意見》.其中關於推動我國會計電算自然發現不了他化事業的發展總的目標造次是:到20xx年,力爭達聲音到有40%~60%的大中型企業事業單位和縣級以上國家機關在帳務處理,應收應付款核算,固定資產核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與匯總等基本會計核算業務方面實現會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到10%~30%.到20xx年,力爭80%在我國管理較好的大型企業,在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現所有企業電算化以及非企業財務部門電算化則有更大的寶貝差距,更別說網絡化了.另外要實現真正意義上的網絡實力還能抵擋一下審計,必須達到全社會的▓信息化,網絡化,實現支護方式,財務數據生成等的電子化,則還有更長的路要走.

                  針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現狀基本上於我國的大的局勢類似,具備一定數量的微機,也基本建立了網絡環境,但是硬件較落後,網絡也只是簡單的局域網⌒ 聯入互聯網,防火墻和其他的︾配套設施並沒有建立起來.

                  2.軟件條件

                  (1)網絡財務※軟件及應用

                  早在20xx年我國主要□ 的財務軟及生產商:如北京用友,安易,山東浪ζ 潮通用,成♂都金算盤,深圳『金蝶等公司的財務軟件來看,大〖多數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功』能,都推很好出了自己的網絡財務軟件.最近五年由於互聯網技術應用的普及,中國財務及企業管理軟件企業紛紛"觸網",從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉型.中國財務及企業管理軟件進入新的發展階段.但是這些新的網絡財務軟件的推出時間大都▓在20xx-2003年之間,所以在社會中使用的面還不太大,同時這些網絡財務軟件覆蓋的核算領域還不太廣.總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的,與國際先進水平差距也不太大.但是要達到審計信息化所要求的網絡財務軟件等人也懸浮在半空之中的水平,由於我國網絡發展相對於國際先進水平的落後,仍然有很大的差距.

                  也還有一些小的財務軟件開發公司開發的小規模的實用的財務軟件也的相當的多.我的實習單位采用的正是這樣的軟件.但即使∏是這樣小規模的低成本的軟件的使用依然不很成熟.

                  我國關於財務軟件的設計,評審等方面的法規如《財務軟技術據接口標準98001》等均著眼於財務軟件本身.財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,使得在財務軟件中嵌入適☆時跟蹤監控的審計程序難以實現,使審計人員采集數據出現一定困難.少量的財務軟件雖有數Ψ 據轉化功能,也只是對於會計賬簿的格式進行了簡』單的轉化.現代財務軟件的編譯采用多種計算機高級語言,如Access,VB,VC,PowerPoint等,但由於軟件的編譯過程沒◥有規範的程序,導致財務軟件的庫結構和︾科目代碼等至今沒有統一的準則.這種現狀對計算機審計的發展極為不利.計算機審計軟件要發展,不能卐專為一種財務軟件而開發,財務●軟件的編譯結構不一樣,必然導致計算機審計軟件的編譯過程ㄨ過於龐大或者對於部分財務軟件的不適用.所以必須像規定會計準則一樣,規定財務軟々件的基礎結構,使計算機審計能得以順利地發展.

                  總之,雖然我國的網絡財務軟件較國際先經水㊣平的差距不大,但是由於基層單位資金缺乏,信息化基礎較差,目前█使用面還不廣.同時網絡財務軟件的設計沒〗有考慮審計雷劫就只能靠自己了軟件設計的需要,使得審計軟件的數據收集以及其功能的發揮受到很大的制約.現狀不是很理想.

                  (2)審計軟件

                  我國現存的審計軟件概括起來,主要有以下幾類:

                  ①審計法規管理系統.

                  ②審計抽樣軟件.

                  ③表格法審計軟件,該類軟件能完成審計表格及有關參數的增,刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數據,能計算並填入審計表格中由計算得到的數據,能按預定的▅格式打印輸出審計表格.

                  ④基建工程預決算審計軟件.

                  ⑤工具箱式通 用審計軟件,如由北京通審軟件公司開發的20xx通審軟件.

                  ⑥工具箱式通用審計軟件,該類程序是為了完成某些特定的審計任務.例如,公路費審計程序,工會經費審計程序,材料成本差異審計程序等.

                  從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經有了一定的基礎,審計署也已經高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃.並正在積極的推行現有〓審計軟件的應用推廣.但是ㄨ我國現有的審計軟件大都處於滿足穿過計算機審♀計的階段.還沒有適用於⊙網絡審計的審計軟件.即使是這 font-size: 8pt樣,象新野審計局這樣的基層︽單位仍沒有實力購買使用單機版的,這樣只是單機的電子化應ξ 用不可能將信息化的好處完全帶到審計中.現狀急¤待改進.

                  3.審計人員

                  審計署提出信息化建設總體目標和構想中指出『全國審計系統已有3萬多人具備計算機初級水平,占審計人員的25%;在審計業ㄨ務,公文管理,辦公自動化方面運用計算機的水平都有較大提高.計劃加強計算機審計隊伍建設.全國培訓800名審計信息化骨幹,提高這是一種象征他們在審計工作中解決實際問題的能力,推動計算機審計的廣泛運用;重點培養200名沒有人甘心將這么個瑰寶拱手讓人審計信息化專家,進行IT審計師專家水平培訓.

                  但是在註冊會計師的行業,由於我國CPA的市場化建設及推行較晚,現行的CPA的素質較低.同時在CPA的考試中也沒有計算機方面的要求,因此絕大多數的CPA運用計算機的水平很低.CPA的審計工作仍然是傳統的手工審計.計算機僅僅用作文字處理或者基本不用.河南省新野縣審計局共有4名註冊審▅計師,並且年紀相『對交大,都已經習慣了手工審計的步驟,很難使他們※接受新的計算機的審計流程.其他審計人↘員有的計算機基礎較好,能夠熟▓練操作計算機,但是很難把①審計業務和計算機信息化結合起來進行.

                  因此,我國政府審計的計算機審計的水平】高於CPA的計算機審計的水平.政府審計雖然已經在一定程度進入了穿過計算機審◥計的階段,但是仍然處於其初級階段▲.而CPA的計算機水平僅僅處於繞過計算機審計的階段,僅僅運用計算機進行文字處理↘,穿過計算機審計的階段還沒有開♂始,最多有極少⊙數的CPA進入了穿過計算機審計的階段

                  .

                  四,實習體會

                  引用國務院信息化工作ぷ辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快.

                  首先是起步晚.國家審計署計算機應用是從八十年代後期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會分明是個能量體上才只有18個參展單位,象新野縣這種經濟欠發達縣審計信息化的應用範圍就更小了.第二是基礎弱.因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業人員和IT人員,這方面新野縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由於起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱.網絡環境較差.三是資金少.今年上半年,局裏的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準而流產,這正說明了基層單位資金缺乏的→程度.四是應用難●.審計相對其他部門『工作來說,其計算機應用難度比較大.被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有『各自的制度,要在這樣的基礎上進行

                畢業實習在水月無報告 篇10

                  一、實習目的

                  大學生活最後的階※段是實習,很重要,在實習的過程中我〖學會了很多,體會了教師這一神聖職業的光榮。通過實習,我充實▓了自己,學會了】如何教學,學習了許㊣ 多未曾有過的東西。經歷了這段的實習生活↘,讓我感受到教師職業的重任♀♀,體會到教師工作的辛苦△。在實習過程中,我對比自己的學生時代,感受著差別,90後學生的能力

                  一代比一代強◥,信息接收面廣。這對老師提出了越來越高的知識要求。實習過程中,我們熟練地掌握了教學技能,不僅如此,我們還學會了如何處理與學生關系的技巧。

                  二、實習內容:

                  1、班主任工作:每日帶早晚兩次自習,與班級班委一起組織學生進行學習,開班級常務會議一次。

                  2、專業技能教過了一會兒學:完成教案六篇,上課次兩人實力相同數七次(加作文訓練課),批改學生作業,監考兩次。

                  3、教學研究︻調查:為更好地了解學生,調動學生學習積極性,組織兩次小組談心會,了解學生的思想動態及學習動態。

                  三、實習總結:

                  (一)教學專業技能總結:

                  9月15日,指導老師潘老師帶著我走進學生的教室,那時心情很復雜,我是從這裏畢業的,心裏在想ζ 我走上講臺會是什麽樣的感覺呢。潘老師▼將我帶到教室,向同學們介紹了々我,沒想到同學們都蠻不錯●的,竟然鼓起了熱烈的掌聲。接著,並沒有如我所料讓我上講㊣臺,而是在簡單的幾句介紹後我在後○排的空位上〓聽課。9月23日,我已經在這裏認識班上█的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然後,認真聽指導老師上課。現在的聽課的感覺和▓以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習←教學方法。目的不】一樣,上課的註意點就不一樣,現在註意的【是指導老師的上課方式,上課↘的思想。於是在一◥個星期後的今天,在緊張的周末備課後,我緊張地走上了神聖的講臺。今天我給學生帶來的是徐誌摩先生的名作<再別康橋>,第一次上臺,與在大學時攻擊他可只領悟了這么一招技能課上的感覺完全不同,大學課堂上面對的是自己的同學,開始時有點緊張,可是緊張感也慢慢放開。學生們互動和我的熱情交織在一起,課堂氣氛漸好!終於,下課鈴響了,我也剛好講完,謝天謝地!在門口時,潘老師向我走了過來,說了四個字:不辱使命!對了,我向潘老師承諾過一定把這節課上完。真的不辱使命。

                  有了好的第一次不一定有好的第二次,第二次讓我跌得一塌糊塗。10月7日,《面朝大海春暖花開》是我至今無法忘記的一次。詩文是我△的強項,更重要的是海子是我︽最喜歡的詩人,我信ξ 心充足。事後證明,過分的自信會導致無知的錯誤,教學工作▼並不是憑著自信就能順利進行的。草草的準備,盲目的自信,自己■的無知,讓我在導入時候頻頻出現意外。作者介紹不連貫,文章未●真正地講透。課後潘々老師找我談了許久,向我提了很多有益的建○議。

                  在後面講課中我充分準㊣備,認真地理解課■文,如果一個老師連課文都沒搞透搞〓懂,那又有什麽資格來給學生講呢。知識的←儲備,備課的〗充足,有節奏的控制課堂氣【氛是當好一名優秀的語文老師必須的具備的。

                  (二)班主任工作

                  在實習之前,指導老師對我說要做好實習班主任註意的幾點:密切與班委配合,積極關註╲學生學習意向,對學生公正公平。第一天實習晚上是個不尋常的日子。學校要求高中學生晚上7點--9點半必須來學校上自習。6點半左右我走進教室,一片吵鬧。我很驚奇,便質問這就是你們班嗎?誰知道竟然沒有人聽我的話,我站在就在說話之間講臺上,平靜地看著下面的一切,學這是仙器生安靜下來。接著,我把班長和幾位班委成員叫了出來。按照指導老師的事前的安排,我布置好班級的日常秩序管理安排。一個好的班集體是可以帶好整個班級的。效果在當晚便產生了,班級的自習秩序很快被穩定下來,看著學生們安靜的學習,指導老師拍了拍我的肩膀。10月6日,原本和指導老師談好開班會的事情在後面實習時間開始,可老師在前一天就要求我把在國慶節前一星期的學習工作做一些︽總結,說讓我單獨開一次班◥會。第一次開□班會,心情緊張,加上我對這個班級的ξ 工作不完全了解。於是我先讓班委向↑大家匯報一下班級開¤支情況。平靜下來,我對前段時間的不足提出了批評,特別對班◇上幾個調皮的學生遲到早退做出∮了嚴厲警告。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡單,而班主任的工作遠不止如此。交心,這是我在∮學生時代學到的一種有效處理學生心理問題的手段。針對學生上課不集中、學生成績∞下降以及一些來自農村的學生跟不上教學進度的個別情■況,靈活處理,靈活與學生進行面對面的交〖流,使得課堂課後氣氛大有改◢變。

                  (三)教學研究︻調查

                  這項工作是在指導老師帶領下進行的,我們對學生初中成績的比較,作出一個綜合性對比性表格,在教學過程中因材施教。在課余時間,積極和這些高一學生談百花谷心。在課堂上,調動差生聽課積極性,合理有效地把班級教學管理工作推到了一個新的軌道。

                  實習,讓我意識到了自己的不足,充分認識到新教學教育的難度和我們需要做好的工作。當老師難,當一名合格優秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始幹,老師的辛勞讓學生感激不荊正是這些忘我工作的老師們,一批批未來的花朵開放地更加燦爛!長大後我就成了你,我甘願當盞燈,照亮學生們的未來之路,為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作!

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